Temat: Mindfulness w edukacji

Termin: 23.04.2024r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30

Prowadząca: mgr Monika Węgrzyn – wykładowca akademicki, psychoprofilaktyk społeczny, doradca zawodowy, pedagog, logopeda, ekspert w zakresie nowoczesnych technologii i aplikacji edukacyjnych, specjalista edukacji włączającej, orzecznik.

Program szkolenia:

1. Wprowadzenie do mindfulness
2. Techniki mindfulness i ich praktyczne zastosowanie w przedszkolu i w klasie
3. Narzędzia do nauczania mindfulness
4. Tworzenie interaktywnych i uważnych przestrzeni edukacyjnych
5. Metody oceny zrozumienia i zaangażowania uczniów w praktykę mindfulness
6. Strategie angażowania uczniów i rozwijania ich kompetencji emocjonalnych poprzez mindfulness

Rejestracja na szkolenie

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Pytania proszę kierować na adres e-mail: pdn@wsnp.edu.pl

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Termin: 17.04.2024r. (środa) w godzinach: 19.00-20.30

Prowadząca: Dorota Figaszewska – magister pedagogiki resocjalizacyjnej, wykładowca. Absolwentka studiów podyplomowych w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Certyfikowany terapeuta ręki I i II stopnia, arteterapeuta.

Program szkolenia:

1. Charakterystyka arteterapii.
2. Cele i zadania arteterapii.
3. Czym może być dla Ciebie sztuka?
4. Kolory emocji.
5. Arteterapia w pracy z dziećmi.
6. Scenariusze ćwiczeń.

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Maciej Wojdyna – nauczyciel języka polskiego w liceum i technikum, z wykształcenia także pedagog. Ukończył Instytut Tutoringu Szkolnego, Szkołę Trenerską oraz dwuletnie Studium Psychoterapii Zorientowanej na Proces. Pomysłodawca i współautor kursu dla nauczycieli „Matura krok po kroku” pod patronatem Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego, kierownik internetowego kursu „Wychowanie to podstawa” w Centrum Edukacji Obywatelskiej. Prowadzi szkolenia z zakresu umiejętności wychowawczych, psychoedukacji oraz metodyki nauczania. Propagator edukacji głębi.

Program szkolenia:

1. Próba definicji współczesnego rodzica.
2. Triada zależności: NAUCZYCIEL-UCZEŃ-RODZIC.
3. Sposoby stawiania granic w kontaktach z rodzicami uczniów.
4. Budowanie porozumienia na rzecz dobrej współpracy.

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Prowadząca: mgr Monika Węgrzyn – wykładowca akademicki, psychoprofilaktyk społeczny, doradca zawodowy, pedagog, logopeda, ekspert w zakresie nowoczesnych technologii i aplikacji edukacyjnych, specjalista edukacji włączającej, orzecznik. 

Program szkolenia:  

1. Przegląd ciekawych aplikacji m.in. Padlet, Wakelet, Mentimeter, Flipgrid i innych.
2. Praktyczne zastosowania i magiczne funkcje poznanych aplikacji.
3. Tablice, narzędzia do organizacji materiałów dydaktycznych.
4. Interaktywne prezentacje i ankiety.
5. Narzędzia do szybkiego sprawdzania zrozumienia.
6. Kreatywne narzędzia do angażowania uczniów. 

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Prowadząca: mgr Agnieszka Karłuk – Trener Umiejętności Społecznych, oligofrenopedagog, surdopedagog, tyflopedagog. Pedagog opiekuńczo-wychowawczy. Edukator i rehabilitant osób z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum Autyzmu i z zespołem Aspergera. Nauczyciel wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Nauczyciel plastyki. Twórca innowacyjnych programów i realizator zajęć dotyczących fototerapii, kodowania jako twórczego działania i zajęć doskonalących technikę czytania. Wykładowca specjalizujący się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Program szkolenia:

1. Autyzm i diagnoza spektrum autyzmu
2. Triada spektrum autyzmu
3. Objawy autyzmu w reakcjach społecznych, w zakresie komunikacji zachowań
4. Klasa integracyjna i indywidulana praca z uczniem ze spektrum
5. Zasady terapii osób ze spektrum

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Prowadząca: mgr Grażyna Kmiecik – wykładowca akademicki, pedagog, coach, szkoleniowiec umiejętności miękkich, certyfikowany trener FRIS, dyrektor studiów MBA, współzałożyciel firmy Meritum – firma szkoleniowo doradcza.

Program szkolenia:

1. Model FRIS.
2. Styl myślenia a styl działania.
3. Co to jest styl myślenia?
4. Style myślenia w świetle psychologii poznawczej.
5. Co to jest styl działania?
6. Korzyści indywidualne FRIS.
7. Korzyści zawodowe FRIS.

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Prowadząca: mgr Małgorzata Malcan-Kołaczkowska – wykładowca akademicki, neurologopeda, pedagog specjalny, terapeuta wczesnej interwencji, międzynarodowy terapeuta Metody JIAS, diagnosta ADOS 2, terapeuta RSA-HRV BIOFEEDBACK, współzałożyciel i dyrektor przedszkola niepublicznego z oddziałami specjalnymi.

Program szkolenia:

1. Charakterystyka głosek ciszących, syczących oraz szumiących
2. Rodzaje sygmatyzmu
3. Przyczyny sygmatyzmu
4. Terapia nieprawidłowej realizacji głosek [ś, ź, ć, dź], [s, z, c, dz] oraz [sz, ż, cz, dż]
5. Przegląd pomocy wykorzystywanych w terapii sygmatyzmu

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

rowadząca: Dr Małgorzata Karolczuk – psychoterapeutka, pedagożka, wykładowczyni, trenerka rozwoju osobistego i autorka książek psychologicznych. Pracuje w nurcie terapii systemowej i skutecznie pomaga swoim klientom  radzić sobie ze stresem, wzmacniać poczucie własnej wartości czy rozwijać kompetencje społeczne. Autorka poradnika „Dbaj o udany związek” oraz książki „Niezbędnik psychologa/psychoterapeuty”.

Program szkolenia:

1. Narzędzia przydatne w pracy psychologa/psychoterapeuty i na zajęciach TUS
2. Zasoby i ich aktywizacja
3. Jak zwiększyć skuteczność TUS?
4. Konkretne propozycje pracy w czasie TUS

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Prowadząca: mgr Małgorzata Malcan-Kołaczkowska – wykładowca akademicki, neurologopeda, pedagog specjalny, terapeuta wczesnej interwencji, międzynarodowy terapeuta Metody JIAS, diagnosta ADOS 2, terapeuta RSA-HRV BIOFEEDBACK, współzałożyciel i dyrektor przedszkola niepublicznego z oddziałami specjalnymi.

Program szkolenia:

1. Charakterystyka głoski [r]
2. Rodzaje rotacyzmu
3. Przyczyny rotacyzmu
4. Terapia nieprawidłowej realizacji głoski [r]
5. Przegląd pomocy wykorzystywanych w terapii rotacyzmu

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Prowadząca: mgr Agnieszka Karłuk – Trener Umiejętności Społecznych, oligofrenopedagog, surdopedagog, tyflopedagog. Pedagog opiekuńczo-wychowawczy. Edukator i rehabilitant osób z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum Autyzmu i z zespołem Aspergera. Nauczyciel wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Nauczyciel plastyki. Twórca innowacyjnych programów i realizator zajęć dotyczących fototerapii, kodowania jako twórczego działania i zajęć doskonalących technikę czytania. Wykładowca specjalizujący się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Program szkolenia:

1. Przedstawienie definicji Treningu Umiejętności Społecznych
2. Cele, treści i zadania treningu.
3. Ukazanie znaczenia potrzeb wynikających z emocji i trudności emocjonalnych dzieci.
4. Omówienie poprawy funkcjonowania w relacjach rówieśniczych.
5. Przedstawienie aspektu  pozytywnych przejawów emocji i zamiany emocji negatywnych na pozytywne.
6. Efekty Treningu Umiejętności Społecznych i oddziaływań wychowawczych.

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Prowadzący: Maciej Wojdyna – nauczyciel języka polskiego w liceum i technikum, z wykształcenia także pedagog. Ukończył Instytut Tutoringu Szkolnego, Szkołę Trenerską oraz dwuletnie Studium Psychoterapii Zorientowanej na Proces. Pomysłodawca i współautor kursu dla nauczycieli „Matura krok po kroku” pod patronatem Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego, kierownik internetowego kursu „Wychowanie to podstawa” w Centrum Edukacji Obywatelskiej. Prowadzi szkolenia z zakresu umiejętności wychowawczych, psychoedukacji oraz metodyki nauczania. Propagator edukacji głębi.

Program szkolenia: 

1. Definicja konfliktu.
2. Inne spojrzenie na konflikt (jako możliwość do reintegracji grupy).
3. Stereotypy wobec konfliktu
4. Dobre praktyki, konkretne metody pracy.

Więcej szczegółów

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Temat: Terapia ręki. Kompendium wiedzy w teorii i praktyce

Termin: 10.01.2024r. (środa) w godzinach: 19.00-20.30

Prowadząca: Dorota Figaszewska – magister pedagogiki resocjalizacyjnej, wykładowca. Absolwentka studiów podyplomowych w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Certyfikowany terapeuta ręki I i II stopnia, arteterapeuta. 

Program szkolenia: 

1. Anatomia ręki i jej wpływ na funkcjonowanie kończyny górnej.

2. Etapy rozwoju motorycznego i funkcjonalnego kończyny górnej.

3. Czynniki wspierające prawidłową pracę ręki podczas pisania oraz czynniki zaburzające.

4. Propozycje zabaw i ćwiczeń w terapii ręki.

Przejdź do rejestracji

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

szkoleniadlanauczycieli.edu.pl

pdn@wsnp.edu.pl

Informacja dot. najbliższego szkolenia

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online!

Temat: Wybór metody a efektywność nauki czytania

Termin: 11.12.2023r. (poniedziałek) w godzinach: 19.00-20.30

Prowadząca: dr Agnieszka Dłużniewska – doktor nauk humanistycznych w dyscyplinie pedagogika, surdologopeda, afazjolog. Adiunkt w Zakładzie Surdopedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, surdologopeda w Dziennym Ośrodku Rehabilitacji Słuchu i Mowy w Płocku. Recenzentka w czasopiśmie Universal Journal of Educational Research, członek Polskiego Towarzystwa Językoznawstwa Kognitywnego i członek Zarządu Polskiego Stowarzyszenia Metody Fonogestów.

Program szkolenia:

1. Gotowość a dojrzałość do nauki czytania i pisania.
2. Czytanie i pisanie jako umiejętności rozwojowe.
3. Przegląd wybranych metod nauki czytania i pisania.
4. Wady i zalety wybranych metod nauki czytania i pisania.

Link do rejestracji:

Zarejestruj się na szkolenie

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej.

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Pytania proszę kierować na adres e-mail: pdn@wsnp.edu.pl

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: Diagnoza nauczycielska w kompensacji specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów

Termin: 28.11.2023r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30

Prowadząca: mgr Anetta Sobieszek – polonistka, wykładowca akademicki, neurologopeda, terapeuta pedagogiczny, pedagog specjalny, terapeuta miofunkcjonalny. 

Program szkolenia: 

1. Zadania nauczycieli w realizacji specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów.
2. Diagnoza nauczycielska a pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole.
3. Indywidualna diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych ucznia a dostosowanie wymagań edukacyjnych.

Uczestnicy mają możliwość otrzymania Certyfikatu w wersji elektronicznej. 

Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych). 

Pytania proszę kierować na adres e-mail: pdn@wsnp.edu.pl

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: Trudności w czytaniu i pisaniu a problemy obuocznego widzenia – spotkanie z ortoptystą

23.11.2023 – czwartek godzina 18.00

Charakterystyka spotkania:

• Rozmowa ze specjalistą, prowadzona w formie dialogu. Osoba prowadząca zadaje pytania specjalista danej dziedziny odpowiada.
• Spotkanie trwa 1,5 godziny w tym czas na zadawanie pytań przez słuchaczy

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku: Szkolenie i kliknięcie linku do zamówienia Certyfikatu oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu

Obejrzyj powtórkę →

Gość spotkania:

mgr Sandra Penter – Szpila – optometrysta, optyk, ortoptysta, specjalista w leczeniu zaburzeń widzenia obuocznego, problemów w czytaniu i pisaniu u dzieci oraz niedowidzenia u dzieci i dorosłych.

Prowadząca:

EWA PLURA – Wykładowca akademicki, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, terapeuta: integracji sensorycznej, metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałym mózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, terapeuta osób z zaburzeniami neurorozwojowymi; ortoptysta.

Czego się dowiesz?

Jakie są przyczyny:

• problemów w czytaniu i pisaniu, 
• co to jest: konwergencja, akomodacja, obuoczne widzenie, zez jawny towarzyszący i ukryty, niedowidzenie, 
• jaki rodzaj terapii zastosować przy problemach w czytaniu i pisaniu.

Opis: 

Coraz częściej zauważamy w przestrzeni publicznej, dzieci, młodzież czy osoby dorosłe mające problemy w czytani i pisaniu oraz rozumieniu przeczytanych treści. Szczególnie są to dzieci z  dysleksją, zaburzeniami słuchu centralnego, autyzmem, ale też osoby bez opinii lub orzeczenia. Życie współczesnego człowieka to media społecznościowe, które opierają się na przekazie wizualnym, co nie pomaga w nauce czytania i pisania. Jako nauczyciele i rodzice stosujemy przeróżne techniki czytania, ale przeważnie efekt naszych oddziaływań jest niezadowalający. Problemy w czytaniu i pisaniu często prowadzą do obniżonego poczucia własnej wartości i motywacji oraz problemów w nauce. Co może być przyczyną takich problemów? Są to zaburzenia obuocznego widzenia, problemy z konwergencją, akomodacją, ruchu oczu, zezy ukryte. Webinar ten będzie unikatowym w swoim rodzaju. Poznają Państwo prawdziwą przyczynę problemów w czytaniu i pisaniu oraz odpowiedź na pytanie co zrobić, aby dziecko zaczęło czytać i „przenosić” myśli pisząc.

Jeżeli chcą się Państwo dowiedzieć, albo pogłębić swoją wiedzę na ten temat serdecznie zapraszam 23.11.2023 godzina 18.00 – spotkajmy się.

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: “Rozwój mowy dziecka w kontekście pracy nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej”

Termin: 07.11.2023r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30

Prowadząca: mgr Małgorzata Malcan-Kołaczkowska – wykładowca akademicki, neurologopeda, pedagog specjalny, terapeuta wczesnej interwencji, międzynarodowy terapeuta Metody JIAS, diagnosta ADOS 2, terapeuta RSA-HRV BIOFEEDBACK, współzałożyciel i dyrektor przedszkola niepublicznego z oddziałami  specjalnymi.

Program szkolenia: 

1. Rola nauczyciela w procesie rozwoju mowy dziecka.
2. Rozwój mowy dziecka.
3. Najczęściej występujące nieprawidłowości w rozwoju mowy dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
4. Działania, jakie może podjąć nauczyciel w kontekście zaburzeń mowy.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu. Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zarejestruj się na wykład →

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: “Czy autyzm istniał od zawsze?- historia autyzmu”

Prowadząca:

EWA PLURA – wykładowca akademicki, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, terapeuta: integracji sensorycznej, metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałym mózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, terapeuta osób z zaburzeniami neurorozwojowymi; w trakcie specjalizacji ortoptycznej.

Opis:

   W przestrzeni publicznej zauważamy, że osoby z zaburzeniami  ze spektrum autyzmu stają się coraz bardziej widoczne zarówno w mediach, w środowisku naszej pracy, czy szkole. Czy jednak autyzm jest domeną dzisiejszych czasów? Czy lepsza diagnostyka i wiedza na temat autyzmu spowodowały, iż jedno dziecko na 38 urodzeń otrzyma takie rozpoznanie.

   Praca z osobą autystyczną wymaga nie tylko fachowej wiedzy i umiejętności, ale zrozumienia specyfiki autyzmu w ujęciu psychologicznym, filozoficznym czy kulturowym. Nic bardziej nie hipnotyzuje i zachwyca jak  historia człowieka. W naszej przeszłości skrywa się jedno z największych osiągnięć ewolucji – opowieść o tym ja Człowiek żyjący w prehistorii zaczął zmieniać kształt swojego życia, tryb, życia stając się gatunkiem dominującym na Ziemi. Jak człowiek, który stał się wynalazcą – stwarzał narzędzia, maszyny czy statki kosmiczne. Owa kreatywność jest przypisana właśnie osobą z autyzmem. Od 30 lat zajmuję się terapią i edukacją osób z autyzmem. Jeżeli chcą Państwo poznać autyzm dogłębniej, zrozumieć jego specyfikę i historię, to serdecznie zapraszam na bardzo ciekawy i poruszający webinar.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

TUTAJ

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: “Problemy w uczeniu się a zburzenia integracji sensorycznej”

Prowadząca:

EWA PLURA – wykładowca akademicki, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, terapeuta: integracji sensorycznej, metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałym mózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, terapeuta osób z zaburzeniami neurorozwojowymi; w trakcie specjalizacji ortoptycznej.

Zaburzenia integracji sensorycznej mają podłoże neurologiczne, to znaczy że nasz mózg nieprawidłowo przetwarza informacje dostarczane przez nasze zmysły. Ciało błędnie interpretuje bodźce z otoczenia takie jak: dźwięki, dotyk, ruch. Dziecko jest przeciążone nadmiarem lub niedostatkiem bodźców, dlatego często nie potrafi poradzić sobie z regulacją swoich emocji, ma niskie poczucie wartości, niską samoocenę, często bez żadnego widocznego powodu wpada w złość, płacz, czy gniew. Problemy sensoryczne mogą powodować trudności w podstawowych, codziennych czynnościach jak na przykład  ubieranie, jedzenie, czy utrzymanie porządku. Często obserwujemy też problemy w uczeniu się, zapamiętywaniu czy uwadze. Jeżeli chcesz zrozumieć jak funkcjonuje dziecko i jak możesz mu pomóc to serdecznie zapraszam Cię na mój webinar,

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

TUTAJ

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: “Wsparcie psychologiczne i emocjonalne nauczycieli oraz terapeutów jako warunek rozwoju osobistego”

Prowadząca:

EWA PLURA – wykładowca akademicki, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, terapeuta: integracji sensorycznej, metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałym mózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, terapeuta osób z zaburzeniami neurorozwojowymi; w trakcie specjalizacji ortoptycznej.

Jeżeli jesteś nauczycielem, któremu zależy na uczniach, a szkoła jest twoim drugim domem to… prawdopodobnie brakuje Ci czasu, żeby zaopiekować się sobą. Jeżeli jesteś ciągle zmęczona, niewyspana i czujesz wypalenie zawodowe to… To szkolenie jest dla Ciebie! Dzięki niemu zrozumiesz w jaki sposób  wsparcie psychologiczne i emocjonalne może stać się drogą do zabezpieczenia twojego zdrowia psychicznego i odzyskania poczucia dobrostanu.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

TUTAJ

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: “Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną”

Gość webinaru:

mgr Barbara Płaczek

Jest specjalistką seksuologii, trenerką – edukatorką seksualną osób z niepełnosprawnością intelektualną, certyfikowaną edukatorką seksualną dzieci i młodzieży, pedagogiem zdrowia, terapeutką. Ponad to jest kierowniczką Warsztatu Terapii Zajęciowej. Prowadzi również gabinet specjalisty seksuologii. Udziela także porad jako seksuolog w Kompleksowym Centrum Poradniczym Fundacji Avalon.

Ukończyła krakowską szkołę trenerów – edukatorów seksualnych osób niepełnosprawnych intelektualnie. W 2018 roku ukończyła studia podyplomowe na kierunku seksuologia kliniczna w Warszawie pod kierunkiem prof. Lwa-Starowicza. Następnie uzyskała certyfikat edukatora seksualnego dzieci i młodzieży w Instytucie Psychoterapii i Seksuologii w Katowicach.

Naukowo zajmuje się percepcją seksualności dorosłych osób z niepełnosprawnościami przez rodziców i opiekunów, jak również sferą seksualną rodziców i opiekunów dorosłych osób z niepełnosprawnościami.

Prowadząca:

mgr Ewa Plura

– wykładowca akademicki, szkoleniowiec, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, logopeda.

Terapeuta: integracji sensorycznej,  metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałymmózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, w trakcie specjalizacji ortoptycznej.
Od 25 lat prowadzi terapię osób z zaburzeniami neurorozwojowymi.

Szkolenie przeznaczone jest dla studentów, nauczycieli, terapeutów, pedagogów i rodziców.

Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną to często „temat tabu” mimo, iż powinien on być jednym z głównych obszarów oddziaływania terapeutycznego i pedagogicznego, ponieważ dotyczy on problemów niezwykle istotnych dla dorastającej młodzieży, dla osób dorosłych a także dla ich bliskich i opiekunów. Na ogół pozostają oni bez fachowej pomocy, co pomnaża lęki, frustracje, cierpienia a w efekcie może wzbudzać agresję lub izolację.

Seksualność przypisana jest godności każdego człowieka, dlatego wymaga szacunku. Często brakuje go w odniesieniu do osób niepełnosprawnych intelektualnie z powodu braku wiedzy o specyfice ich funkcjonowania. Rodzicom i opiekunom nierzadko brakuje wiedzy także o tym jak radzić sobie z nowymi, na ogół trudnymi sytuacjami, jakie pojawiają się w życiu ich dzieci / podopiecznych. Osobom z niepełnosprawnościami także brakuje odpowiednio przekazywanej wiedzy o tym co dzieje się z nimi i wokół nich, a przecież tak bardzo potrzebują wsparcia w sferze emocji, uczuć, zachowań.

Wychodząc naprzeciw tym potrzebom przygotowaliśmy szkolenie w formie dialogu fachowców, w którym będzie miejsce także na pytania słuchaczy.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

TUTAJ

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: “Doświadczenie traumy – Jak wspierać uczniów z Ukrainy i ich rodziny w rzeczywistości szkolnej”

Gość webinaru:

mgr Dominika Madaj-Solberg –

• Jest psychologiem, psychotraumatologiem, skupionym na pracy systemowej z osobami mierzącymi się z traumą jako mechanizmem ochronnym wobec ekstremalnych życiowych doświadczeń, takich jak: traumatyczna żałoba, trudny los, rozpad rodziny, nadużyciami w dzieciństwie.
• Ukończyła Szkołę Ustawień Systemowych Anny Brzozowskiej, w trakcie której stworzyła autorskie narzędzia. Prowadzi swoją praktykę psychoterapeutyczną w Katowicach.  Od kilkunastu lat jest związana z ośrodkiem dla osób z zaburzeniami psychicznymi w norweskim Bergen.
• W swojej pracy skupia się na wszystkim, co może służyć potraumatycznemu wzrostowi klienta, wspieraniu jego dobrostanu i wzmocnieniu równowagi psychicznej i duchowej. Od wielu lat pracuje terapeutycznie z ludźmi znajdującymi się w kryzysie związanym z utratą, zmagającymi się z chorobą i zagrożonymi wykluczeniem społecznym. W centrum jej zawodowych zainteresowań leżą problemy emigrantów, reemigrantów, osób żyjących na stykach różnych kultur.

Prowadząca:

mgr Ewa Plura – Wykładowca akademicki, szkoleniowiec, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, logopeda.
Terapeuta: integracji sensorycznej,  metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałymmózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, w trakcie specjalizacji ortoptycznej.
Od 25 lat prowadzę terapię osób z zaburzeniami neurorozwojowymi. Szkolenie oparte jest na najnowszej wiedzy naukowej oraz wieloletnim doświadczeniu jako terapeuta i pedagog.

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i rodziców.

Obecnie mamy czas wojny w Ukrainie, w którym zagrożenie  życia  jest bardzo realne.  Do Polski przyjeżdżają uchodźcy, którzy doświadczyli silnych dramatycznych przeżyć. Na co zwrócić uwagę kiedy po raz pierwszy spotykamy się z Nimi? Jak przygotować zespół klasowy na przyjęcie tych nowych kolegów i koleżanek, na co należy zwrócić szczególną uwagę, na co uwrażliwiać?

Trauma to złożony proces może trwać nawet kilka lat, dzieci z Ukrainy będą z nami zapewne  kilka miesięcy. Jak reagować na silne emocje tych uczniów np. ataki paniki, agresji jakie mogą pojawić się w tym czasie?
Na te, aktualnie pojawiające się pytania oraz na pytania uczestników webinaru odpowiada nasza specjalistka Pani Dominika Madaj-Solberg.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

TUTAJ

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: Analizator słuchowy: funkcje – zaburzenia – stymulacja

Prowadząca:

dr Agnieszka Dłużniewska – doktor nauk humanistycznych w dyscyplinie pedagogika, surdologopeda, afazjolog. Adiunkt w Zakładzie Surdopedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, surdologopeda w Dziennym Ośrodku Rehabilitacji Słuchu i Mowy w Płocku. Recenzentka w czasopiśmie Universal Journal of Educational Research, członek Polskiego Towarzystwa Językoznawstwa Kognitywnego i członek Zarządu Polskiego Stowarzyszenia Metody Fonogestów.

Program szkolenia:

1. Słuch fizjologiczny – słuch mowny.
2. Podfunkcje analizatora słuchowego i ich rola w uczeniu się.
3. Objawy zaburzeń analizatora słuchowego.
4. Ćwiczenia usprawniające funkcje słuchowe.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

Tutaj

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: “Rozwój seksualny dzieci i młodzieży-normatywność a wsparcie

Gość webinaru:

dr Agata Loewe-Kurilla –

• Seksuolożka i psychoterapeutka specjalizująca się w GSRD (pracy z osobami identyfikującymi się różnorodnie genderowo/płciowo, seksualnie i relacyjnie).
• Od 2009 roku współpracuje z Kampanią Przeciw Homofobii – obecnie jako ekspertka grupy psychologicznej.
• Jest założycielką Instytutu Pozytywnej Seksualności, gdzie prowadzi prywatną praktykę oraz organizuje i prowadzi zajęcia dla osób, które chcą lepiej rozumieć własną seksualność oraz profesjonalnie pomagać innym w tym zakresie.
• Wykłada na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu. Związana ze Światową Organizacją Zdrowia Seksualnego (WAS), amerykańskim SCU oraz brytyjskim Pink Therapy.
• sexpositiveinstitute.pl instagram: agata_lwicaa_loewe.

Prowadząca:

mgr Ewa Plura – Wykładowca akademicki, szkoleniowiec, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, logopeda.
Terapeuta: integracji sensorycznej,  metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałymmózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, w trakcie specjalizacji ortoptycznej.
Od 25 lat prowadzę terapię osób z zaburzeniami neurorozwojowymi. Szkolenie oparte jest na najnowszej wiedzy naukowej oraz wieloletnim doświadczeniu jako terapeuta i pedagog.

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i rodziców.

Rozwój seksualny jest ważnym elementem ogólnego rozwoju dzieci i młodzieży. Wspierający go rodzice, terapeuci, nauczyciele-często stoją wobec niełatwych wyzwań. Mądre wsparcie pomaga w ustaleniu pozytywnej podstawy wobec seksualności w dorosłym życiu. Podczas tego webinaru zapoznacie się z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi rozwoju seksualnego,  kształtowanie się tożsamości płciowej i orientacji seksualnej. Będzie też możliwość zadawania pytań, na które chętnie odpowie nasza specjalistka Pani dr Agata Loewe-Kurilla.
Zaproście znajomych, rodziców waszych uczniów i innych nauczycieli.

Spotkajmy się….

Certyfikat można uzyskać odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

Tutaj

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Prowadząca:

mgr Anetta Sobieszek – polonistka, wykładowca akademicki, neurologopeda, terapeuta pedagogiczny, pedagog specjalny, terapeuta miofunkcjonalny.

Program szkolenia:

1. Definicja i rodzaje dysleksji rozwojowej
2. Uczeń z opinią lub orzeczeniem w szkole ogólnodostępnej
3. Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
4. Praktyczne wskazówki i metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

Tutaj

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: Neurodydaktyka: Jak wykorzystać porażki ucznia w drodze do jego sukcesu?

Prowadząca:

mgr Ewa Plura – Wykładowca akademicki, szkoleniowiec, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog, logopeda.
Terapeuta: integracji sensorycznej,  metody: INPP, Johansena, Neuroflow, przezczaszkowej stymulacji prądem stałymmózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej, w trakcie specjalizacji ortoptycznej.
Od 25 lat prowadzę terapię osób z zaburzeniami neurorozwojowymi. Szkolenie oparte jest na najnowszej wiedzy naukowej oraz wieloletnim doświadczeniu jako terapeuta i pedagog.

W jaki sposób się uczymy? W jaki sposób uczy się nasz mózg? Jeżeli chcesz wiedzieć dlaczego porażki ucznia mogą mu pomóc w drodze do osiągnięcia sukcesu, to szkolenie jest właśnie dla Ciebie. Błędy można wykorzystać do efektywnej pracy w nabywaniu wiedzy i nowych umiejętności. Szkolenie oparte jest na najnowszych badaniach naukowych. Zawiera praktyczne wskazówki przydatne w pracy nauczyciela, pedagoga oraz terapeuty. Nie popełnij błędu i nie przegap tego szkolenia.

Certyfikat można uzyskać odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

tutaj

Temat: Jak komunikować swoje potrzeby i emocje w kontekście budowania prawidłowych relacji w rodzinie.

Prowadząca:

mgr Barbara Budner – pedagog, psychoterapeuta w trakcie procesu certyfikacji w nurcie systemowo–ericksonowskim w Wielkopolskim Instytucie Psychoterapii w Poznaniu, Zastępca dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Gostyninie, trener szkolący kandydatów do pełnienia funkcji rodziny zastępczej według standardów Programu PRIDE, trener prowadzący programy korekcyjno–edukacyjne dla osób stosujących przemoc w rodzinie, entuzjastka pracy z ciałem (masaż Dotyk Motyla, proces Access Bars).

Program szkolenia:
1. Potrzeby – czym są i o czym nas informują?
2. Jak mówić o potrzebach?
3. Jakie potrzeby kryją się za naszymi zachowaniami?
4. Emocje – czym są i kto za nie odpowiada?
5. Mapa empatycznej komunikacji ułatwiająca budowanie relacji w rodzinie.

Certyfikat można uzyskać odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

Tutaj

Pytania proszę kierować na adres e-mail: pdn@wsnp.edu.pl

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.

Prowadząca:

mgr Monika Kroczek – pedagog specjalny, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta ręki, nauczyciel wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, specjalista w zakresie edukacji i rewalidacji osób z niepełnosprawnością intelektualną.

Program szkolenia:

1. Metoda Ruchu Rozwijającego – geneza, podstawy teoretyczne i główne założenia.
2. Omówienie powodów rosnącej popularności stosowania MRR podczas zajęć z dziećmi.
3. Podstawowe zasady Ruchu Rozwijającego bazującego na metodzie Weroniki Sherborne.
4. Planowanie i organizacja zajęć prowadzonych Metodą Ruchu Rozwijającego.
5. Aktywności ruchowe Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne (Etapy 1-4).
6. Przykłady doświadczeń.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

TUTAJ

Pytania proszę kierować na adres e-mail: pdn@wsnp.edu.pl

Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

Temat: Neurodydaktyka cz.2. Jak osiągnąć sukces w nauczaniu stymulując ciekawość ucznia.

Prowadząca:

mgr Ewa Plura – Wykładowca akademicki, szkoleniowiec, logopeda, oligofrenopedagog, pedagog.
Terapeuta: integracji sensorycznej, metody: INPP, Johansena, Neuroflow, mikropolaryzacji mózgu, funkcji wzrokowych, behawioralny, integracji bilateralnej, monachijskiej diagnostyki funkcjonalnej.
Od 25 lat prowadzę terapię osób z zaburzeniami neurorozwojowymi. Szkolenie oparte jest na najnowszej wiedzy naukowej oraz wieloletnim doświadczeniu jako terapeuta i pedagog.
.

„Jesteśmy mózgiem. To od niego zależy czy potrafimy czytać, liczyć, pisać, jeść i biegać..  Uczenie oparte jest na czterech filarach. Są one uniwersalne korzystają z nich niemowlęta i dorośli.  Podczas mojego webinaru opowiem, jak ciekawość wpływa na procesy pozyskiwania wiedzy. Bez niej  nauczanie jest bierne, nie daje efektów. Owa ciekawość może wzmocnić to, co jest największym talentem naszego mózgu – uczenie się. Jeśli chcesz dowiedzieć się jak sprawić aby osiągnąć sukces w nauczaniu, opowiem Ci o prostych i skutecznych technikach oraz metodach pracy z uczniem. Serdecznie zapraszam.”  Ewa Plura

Certyfikat można uzyskać odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:

Tutaj

Temat: Wczesne objawy nieprawidłowości w rozwoju dziecka.

Prowadząca: mgr Małgorzata Malcan-Kołaczkowska – wykładowca akademicki, neurologopeda, pedagog specjalny, terapeuta wczesnej interwencji, międzynarodowy terapeuta Metody JIAS, współzałożyciel i dyrektor przedszkola z oddziałami  specjalnymi.

Program szkolenia:

1. Wczesne rozpoznawanie nieprawidłowości w rozwoju dziecka – dlaczego ma takie istotne znaczenie?
2. Odchylenia od normy rozwojowej i ich konsekwencje w zakresie:
   – mowy,
   – motoryki dużej,
   – motoryki małej,
   – rozwoju poznawczego,
   – percepcji wzrokowej,
   – percepcji słuchowej,
   – rozwoju społeczno-emocjonalnego.
3. Skuteczne działania w przypadku rozpoznania nieprawidłowości w rozwoju dziecka w okresie od urodzenia do etapu edukacji wczesnoszkolnej.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Koszt certyfikatu to 20,00 zł (dwadzieścia złotych).

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

„Deficyty i potrzeby przejawiające się
w zachowaniach ucznia i nauczyciela”

Prowadzący spotkanie: mgr Ewa Plura

Gościem spotkania jest: Katarzyna Gajda-Rumiak

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i rodziców.
W trakcie szkolenia dowiemy się jak możemy diagnozować potrzeby dzieci i młodzieży obserwując ich zachowania. Nasza specjalistka przekaże także cenne wskazówki terapeutyczne dla osób pracujących z dziećmi i młodzieżą, dzięki którym łatwiej poradzą sobie z obciążeniami psychicznymi podczas swojej pracy.

Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

Link do spotkania:

Prowadząca: mgr Katarzyna Zubiel – psycholog, neurologopeda, terapeuta neurorozwojowy INPP i instruktor metody, terapeuta treningu słuchowego metodą Johansena oraz terapeuta integracji sensorycznej, certyfikowany diagnosta ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule).

Program szkolenia:

1. Przedstawienie podstawowych zagadnień z zakresu integracji sensorycznej oraz rozwoju odruchów wczesnodziecięcych.
2. Omówienie związku pomiędzy dysfunkcjami sensomotorycznymi i neurorozwojowymi, a specyficznymi trudnościami w nabywaniu kompetencji edukacyjnych.
3. Zaproponowanie przykładowych form wsparcia terapeutycznego.

• Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

„Neurodydaktyka nauczanie przyjazne mózgowi cz. I”

Prowadzący spotkanie: mgr Ewa Plura

Charakterystyka spotkania:

• Spotkanie trwa 1,5 godziny w tym czas na zadawanie pytań przez słuchaczy
• Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku: Szkolenie i kliknięcie linku do zamówienia Certyfikatu oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

Link do spotkania:

„Problemy psychiatryczne u dzieci i młodzieży”

Prowadzący spotkanie: mgr Ewa Plura

Charakterystyka spotkania:

• Spotkanie trwa 1,5 godziny w tym czas na zadawanie pytań przez słuchaczy
• Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku: Szkolenie i kliknięcie linku do zamówienia Certyfikatu oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

Link do spotkania:

„Kreatywny warsztat nauczyciela”

Prowadzący spotkanie: mgr Aleksandra Milczarek

Charakterystyka spotkania:

• Spotkanie trwa 1,5 godziny w tym czas na zadawanie pytań przez słuchaczy
• Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku: Szkolenie i kliknięcie linku do zamówienia Certyfikatu oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

Link do spotkania:

„Uczniowie w kryzysie. Perspektywa dziecka, nauczyciela oraz rodzica”

Prowadzący spotkanie: mgr Aleksandra Grzechowiak

Charakterystyka spotkania:

• Spotkanie trwa 1,5 godziny w tym czas na zadawanie pytań przez słuchaczy
• Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku: Szkolenie i kliknięcie linku do zamówienia Certyfikatu oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

Link do spotkania:

„Trudne zachowania u osób z ASD”

Prowadzący spotkanie: mgr Katarzyna Ornowska

Charakterystyka spotkania:

• Spotkanie trwa 1,5 godziny w tym czas na zadawanie pytań przez słuchaczy
• Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku: Szkolenie i kliknięcie linku do zamówienia Certyfikatu oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

Link do spotkania:

„Współpraca z trudnym rodzicem”

Prowadzący spotkanie: mgr Małgorzata Malcan-Kołaczkowska

Charakterystyka spotkania:

• Spotkanie trwa 1,5 godziny w tym czas na zadawanie pytań przez słuchaczy
• Certyfikat można uzyskać  odsłuchując webinar poprzez kliknięcie linku: Szkolenie i kliknięcie linku do zamówienia Certyfikatu oraz dokonaniu opłaty za wydanie Certyfikatu.

Zamówienie na certyfikat można złożyć klikając na link:
TUTAJ

Link do spotkania: